為進一步規(guī)范醫(yī)療教學工作，提高教學水平，在我院科教科和曾峰科主任支持指導下，9月份我科在示教室為皖南醫(yī)學院2015級12名臨床實習生進行了新生兒窒息復蘇技能培訓及考核。
宋菲菲主治醫(yī)師按照最新版新生兒窒息復蘇流程圖，分別從“產(chǎn)前咨詢”、“團隊組建”、“小組討論”、“初步復蘇”、“正壓人工呼吸”、“胸外按壓”、“氣管插管”和“藥物”等方面進行了詳細的講解。培訓工作按照理論培訓、操作訓練、考核評價等步驟逐步實施。首先由我科高年資醫(yī)生組成的示范小組進行操作演示，然后將12名實習生分成4組，每3人一組（分別負責呼吸、循環(huán)、器械和藥物），各小組成員輪換角色進行反復練習。最后按照新生兒復蘇評分標準進行逐項考核，每組考核結(jié)束后進行現(xiàn)場點評。整個窒息復蘇培訓及考核過程中，各崗位人員緊張有序、沉著應(yīng)對、相互配合，初步達到了服務(wù)臨床的預(yù)期效果。
曾峰科主任指出，臨床教學工作要態(tài)度嚴謹，新生兒窒息復蘇技術(shù)要常抓不懈，努力提高高危新生兒的救治能力。本次培訓在提高實習生專業(yè)技能的同時，增強了團隊合作意識，為我科今后的教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。（文/圖 宋菲菲）
