2014年10月30日下午，我科對年輕護(hù)士開展仿真模擬急救演習(xí)，采取場景模擬、擬定急救方案、角色扮演、現(xiàn)場實(shí)施急救等環(huán)節(jié)，演習(xí)結(jié)束后，護(hù)士長及科內(nèi)高年資護(hù)士對參加培訓(xùn)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)前后急救能力給予評價(jià)和指導(dǎo)，旨在全面提高兒科低年資護(hù)士的綜合素質(zhì)，現(xiàn)場應(yīng)急協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐操作技能，更提高了兒科危急癥的救治水平。
（文/圖 金沛蓉、吳麗華）