自2012年成為培訓(xùn)師以來，培訓(xùn)帶給了我豐厚的回報(bào)，也讓我對(duì)院內(nèi)分層培訓(xùn)有了自己的一點(diǎn)體會(huì)。
每個(gè)月都有不同的課題，每個(gè)層次的護(hù)士都有各自不同要掌握的內(nèi)容，這給我們培訓(xùn)師加大了不少的難度。當(dāng)然培訓(xùn)工作給我們的回報(bào)也是很多的。每當(dāng)你完成一個(gè)月的培訓(xùn)任務(wù)，看著那一沓整齊的資料，聽著培訓(xùn)人員給你的反饋，都會(huì)讓你覺得很滿足。
經(jīng)驗(yàn)都是積累而來的，酸甜苦辣各種滋味也都有過，當(dāng)然甜最多，這也是我喜歡擔(dān)任培訓(xùn)工作的原因。怎樣才能成為既自己享受又能和學(xué)員一同開心完成培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)師呢？我總結(jié)了如下幾點(diǎn)，當(dāng)然我自己也是這樣努力過來的。
一、有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。做培訓(xùn)工作不是簡單的加減法，也不是一朝半日就能成功的，沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)工作者那也是癡人說夢(mèng)。培訓(xùn)師的魅力來自于文化的積累和自身的素養(yǎng)，它就像文人手中的筆，花匠手中的剪刀。當(dāng)然這也是我一直為之努力的方向。
二、要會(huì)制定合理的計(jì)劃。自分層培訓(xùn)開展以來，為不同層次的護(hù)士制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃一直以來都是我們培訓(xùn)師感到最為頭疼的。今年我改變了以往由一人制定、領(lǐng)導(dǎo)制定的做法，而是讓全科人員參加，提出她們最想和認(rèn)為最值得培訓(xùn)的內(nèi)容，再結(jié)合護(hù)理部的要求，制定出每個(gè)人都愿意主動(dòng)參加的培訓(xùn)，以調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高培訓(xùn)效果。另外計(jì)劃的表達(dá)形式也很重要，一沓亂七八糟的文字比起一行行簡明的內(nèi)容慨括，我相信大家都會(huì)喜歡去看后者。而且只有制定好合理的計(jì)劃，后面的培訓(xùn)工作才能得以順利開展。
三、要有良好的語言表達(dá)能力和生動(dòng)的表達(dá)方式。培訓(xùn)師不僅要研究語言的內(nèi)容，還要研究語言的形式。在有聲語言方面，音速、音調(diào)和音勢(shì)都得靈活多變，給人以優(yōu)美的聽覺感受使培訓(xùn)內(nèi)容達(dá)到事半功倍的效果。還得以不同的表達(dá)方式來述說我們的培訓(xùn)內(nèi)容，以讓學(xué)員不覺得無味和疲憊。
四、要有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師，必須有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才有可能將切身的經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)員，才有可能解答一些低年資護(hù)士在臨床中遇到的疑惑。沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只能是紙上談兵，即便你是博士，你也不可能真正講到學(xué)員心里去的，一次培訓(xùn)結(jié)束，不能讓受訓(xùn)者內(nèi)心有所震動(dòng)，那也是失敗的
五、要有較強(qiáng)的自我激勵(lì)和控制能力。我們培訓(xùn)師都是工作在臨床一線的護(hù)理工作者，每天都有繁忙的工作要完成，所有培訓(xùn)工作基本上都是利用自己的休息時(shí)間去完成，所以不斷的自我激勵(lì)成為了緩解這種壓力的方法。一個(gè)成熟的培訓(xùn)師要有很強(qiáng)的自我控制能力，每個(gè)月都有需要完成的培訓(xùn)內(nèi)容，今天不想完成，明天不想完成，這樣，即使你的計(jì)劃制定的再完美也等于做了無用功。
六、培訓(xùn)時(shí)一定要把握成人學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)律。要在培訓(xùn)過程中多讓學(xué)員參與互動(dòng)，多利用討論、點(diǎn)評(píng)甚至是游戲來激發(fā)學(xué)員的共鳴，這樣才能更好地傳授相關(guān)知識(shí)、技能和理念。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)，我也只是邁開了一小步，在今后的培訓(xùn)工作中我會(huì)繼續(xù)努力，交出一份讓醫(yī)院讓自己滿意的答卷。（文/優(yōu)秀培訓(xùn)師：強(qiáng)瑋）
工作中的強(qiáng)瑋